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A INTERDISCIPLINARIDADE NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: práticas docentes nas Universidades do Estado do Rio Grande do Norte
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Júnior, Valdério Freire De Moraes Araújo, Aneide Oliveira |
| Copyright Year | 2009 |
| Abstract | A interdisciplinaridade se propoe a diminuir a fragmentacao do ensino nas universidades, fortalecendo as competencias e as habilidades nos discentes, a partir da relacao entre conteudo e disciplinas e o mercado de trabalho, apoiado em uma atitude interdisciplinar do corpo docente. A presente pesquisa tem como objetivo identificar as praticas de interdisciplinaridade nas disciplinas especificas dos cursos de Ciencias Contabeis das universidades do Rio Grande do Norte. Para tanto, foi utilizado um questionario com perguntas abertas e fechadas, preenchido por 65 docentes, representando 90% da populacao. A analise dos dados obtidos demonstra que a interdisciplinaridade e praticada parcialmente por meio da relacao de conteudos das disciplinas ministradas, principalmente com as antecedentes e concomitantes da atitude interdisciplinar, que se preocupa com a integracao da pesquisa e a extensao ao ensino, bem como associar os conteudos as possibilidades de aplicacao no mercadode trabalho. |
| Starting Page | 87 |
| Ending Page | 105 |
| Page Count | 19 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.17524/repec.v3i1.42 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.repec.org.br/repec/article/download/42/45 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.17524/repec.v3i1.42 |
| Volume Number | 3 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
