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A utilização da projeção de Fuller no ensino de Geografia
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Cardoso, Wagner Innocencio Martins, Fabio N. |
| Copyright Year | 2011 |
| Abstract | Resumo: Este trabalho apresenta um relato da utilizacao da projecao de Fuller, ou mapa Dymaxion, em aulas do primeiro ano do Ensino Medio no Colegio de Aplicacao da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Esta projecao criada pelo estadunidense Richard Buckminster Fuller apresenta poucas distorcoes em sua representacao da superficie terrestre e pode ser utilizada de forma bidimensional ou tridimensional na forma de um icosaedro. Desta forma, este instrumento se torna um elemento intermediario entre um mapa e um globo terrestre podendo ser utilizado em conjuncao com estes no ensino de Geografia. A partir da apresentacao desta projecao aos alunos, sao debatidas atraves de dinâmicas as possiveis aplicacoes da mesma e temas mais apropriados. Com a adocao deste material, os alunos ganham um nova opcao de relacao com os conteudos geograficos espacializados sobre uma representacao do nosso planeta. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/62665/Ensino2011_Resumo_19047.pdf?sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |