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Les facteurs individuels et contextuels de la fraude aux examens universitaires
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Guibert, Pascal Michaut, Christophe |
| Copyright Year | 2009 |
| Abstract | Phenomene peu etudie en France, la tricherie universitaire peut paraitre marginale, eu egard a la rarete des sanctions juridiques dont elle est l’objet. Pourtant notre recherche par questionnaire (aupres de 1 815 etudiants) montre, a l’instar des etudes anglo-saxonnes, que 70 % des etudiants declarent avoir triche durant leur scolarite. Partant de ce constat nous avons, sur la base de leurs declarations, construit un indicateur permettant de determiner l’impact des caracteristiques individuelles et contextuelles sur la fraude aux examens universitaires. Les principaux resultats de cette recherche revelent une intensite de la fraude qui s’accroit, d’une part avec le niveau de tricherie au lycee et d’autre part avec la composition du groupe de pairs. |
| Starting Page | 43 |
| Ending Page | 52 |
| Page Count | 10 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4000/rfp.1404 |
| Alternate Webpage(s) | https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01225521/document |
| Alternate Webpage(s) | http://rfp.revues.org/pdf/1404 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4000/rfp.1404 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
