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Uma Estratégia Didática no Formato de Oficina para o Ensino do Conteúdo Soluções Químicas a Partir do Método Cooperativo de Aprendizagem Jigsaw
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Ferreira, Francisca Da Silva Cantanhede, Leonardo Baltazar Cantanhede, Severina Coelho Da Silva |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Neste artigo apresentamos uma proposta de oficina para os professores de Quimica da educacao basica, fundamentada no metodo Cooperativo de Aprendizagem Jigsaw . Esta abordagem tem se apresentado como um meio viavel de melhoria para o ensino-aprendizagem, resolucao de alguns conflitos e maior equilibrio nas situacoes que promovem a competitividade no ambiente de sala de aula. Nesta perspectiva, cinco experimentos de baixo custo, facil acesso e execucao em sala de aula foram propostos para a discussao do conteudo Solucoes Quimicas, abordado no ensino medio. Para tanto, disponibilizamos o plano de aula e o roteiro detalhado dos cinco experimentos, para aqueles professores que fizerem a opcao por trabalhar suas aulas no formato do metodo Cooperativo de Aprendizagem Jigsaw . |
| Starting Page | 114 |
| Ending Page | 123 |
| Page Count | 10 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.21439/conexoes.v11i6.1094 |
| Volume Number | 11 |
| Alternate Webpage(s) | http://conexoes.ifce.edu.br/index.php/conexoes/article/download/1094/1105 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.21439/conexoes.v11i6.1094 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |