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A Reforma Curricular Do Curso De Graduação Em Engenharia Ambiental Da Universidade Federal Do Rio De Janeiro
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bredariol, Tomás De Oliveira Figueiredo, Iene Christie |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Este trabalho foca a discussao de arranjos curriculares para o curso de Engenharia Ambiental, detalhando o caso da reforma curricular do curso de graduacao da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A fundamentacao teorica parte de uma apresentacao do quadro legal pertinente e de estudos na area. A metodologia de trabalho compreendeu reunioes e outras formas de consulta aos discentes e professores da UFRJ, com o intuito de delimitar a reforma curricular do curso, iniciada em 2010, tendo sua definicao completa em 2012. Os resultados foram uma serie mudancas no curriculo obrigatorio: inclusao e exclusao de disciplinas; alteracao de pre-requisitos e modificacoes de ementas; e elaboracao de um novo elenco de optativas, descrito em areas de concentracao. Por fim, faz-se uma tentativa de sintetizar quais sao os principais desafios e potenciais no desenvolvimento futuro desse curso e se conclui sobre aspectos gerais dos curriculos e da engenharia ambiental. |
| Starting Page | 19 |
| Ending Page | 30 |
| Page Count | 12 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.15552/2236-0158/abenge.v32n2p19-30 |
| Volume Number | 32 |
| Alternate Webpage(s) | http://revista.educacao.ws/revista/index.php/abenge/article/download/163/137 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.15552/2236-0158%2Fabenge.v32n2p19-30 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
