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Statut du littéraire dans l’enseignement-apprentissage du Français Langue Étrangère. Les virtualités du roman
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Almeida, Jose De |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Este estudo propoe uma abordagem e uma reflexao didatica sobre o estatuto e o papel potencial do romance frances e francofono no âmbito do ensino-aprendizagem do FLE. Resulta deste estudo que o romance de lingua francesa revela ser um poderoso elemento integrador para as competencias linguisticas associadas a aprendizagem do frances, mas tambem um promotor da compreensao e do dialogo interculturais. |
| Starting Page | 74 |
| Ending Page | 84 |
| Page Count | 11 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 3 |
| Alternate Webpage(s) | https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/83254/2/125022.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |