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Le suicide dans la littérature québécoise pour adolescents : une esthétique de la fragmentation au service de la reconstruction de soi
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Maheux-Tremblay, Ariane |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | Depuis la fin des annees 1990, la litterature quebecoise pour la jeunesse aborde des thematiques delicates auparavant taboues, dont le suicide. Le traitement d’un tel sujet est grandement facilite par l’attention qu’accordent les auteurs a la forme de leur recit, ce que nous observons dans Une vie en eclats de Maryse Pelletier, Le long silence de Sylvie Desrosiers, Le parfum des filles de Camille Bouchard ainsi que Ma vie ne sait pas nager d’Elaine Turgeon. La quete des personnages, desormais plus englobante, est centree sur le rapport a l’Autre, qui se transforme au cours du processus de deuil. Les protagonistes traversent en fait un long moment d’errance ou ils n’ont plus de reperes et tentent de fuir, jusqu’a ce que l’apparition d’un nouveau personnage qui comprend leur douleur les aide a etablir ce nouveau rapport avec le defunt. La deconstruction formelle des oeuvres vient faire echo a la fragmentation vecue par les personnages, ce qui rend fort significatives l’attention portee a la temporalite ainsi que la multiplicite des narrateurs, voire l’hybridite generique au sein des recits. Les oeuvres semblent remettre en question certaines conventions de la litterature jeunesse afin de faire vivre au lecteur la confusion vecue par les protagonistes : le lecteur confronte a un texte d’apparence deconstruite doit ainsi effectuer un travail de reconstruction semblable a celui opere par les personnages. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://corpus.ulaval.ca/jspui/bitstream/20.500.11794/23972/1/29643.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
