NDLI: Possibilidades De Utilização Do Software Geogebra No Desenvolvimento Do Pensamento Geométrico No Sexto Ano Do Ensino Fundamental

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Possibilidades De Utilização Do Software Geogebra No Desenvolvimento Do Pensamento Geométrico No Sexto Ano Do Ensino Fundamental

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Kaiber, Carmen Teresa Dall'Alba, Cristiane Stedile
Copyright Year	2015
Abstract	Este artigo apresenta parte de uma pesquisa que teve por objetivo investigar o desenvolvimento do pensamento geometrico de um grupo de alunos do sexto ano do Ensino Fundamental, a partir da insercao do software GeoGebra em atividades de ensino, tomando como base o modelo de desenvolvimento do pensamento geometrico de Van Hiele. Como parte da investigacao foram planejadas e implementadas Unidades de Ensino organizadas em torno das tematicas: Ângulos; Reta, Semirreta, Segmento de Reta; Poligonos; Triângulos e Quadrilateros. Apresentam-se, aqui, atividades e analises referentes a tematica triângulos. Teoricamente a investigacao busca apoio nos referenciais os quais destacam a utilizacao de tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem da Matematica e no modelo de desenvolvimento do pensamento geometrico de Van Hiele. Foram analisadas as producoes dos alunos, a partir das atividades realizadas no GeoGebra, bem como registros realizados em diario de campo, no âmbito de uma investigacao qualitativa. Resultados apontam que as Unidades de Ensino provocaram discussoes, interacoes e permitiram desenvolver os conteudos previstos, sendo que o GeoGebra se mostrou um importante recurso didatico. Foi possivel perceber um significativo avanco no nivel 1 (visualizacao) e o transitar dos estudantes no nivel 2 (analise) do modelo de Van Hiele. A movimentacao dos objetos proporcionada pelo software permitiu aos estudantes a visualizacao de caracteristicas e propriedades bem como a construcao de conceitos. As representacoes, a visualizacao e a movimentacao dos objetos se constituiram em um diferencial no desenvolvimento das atividades.
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	2
Alternate Webpage(s)	http://www.sbemrs.org/revista/index.php/2011_1/article/download/181/120
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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