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Aprendizaje basado en problemas y las estrategias de evaluación continuapara el desarrollo de una actividad colaborativa en línea
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Gonzalez, Alejandro Hector Madoz, María Cristina Gorga, Gladys |
| Copyright Year | 2014 |
| Abstract | La enseñanza de la programación utiliza entre otras estrategias educativas la resolución de problemas a través del uso de computadoras Este proceso involucra el desarrollo de programas que se inicia en la interpretación del enunciado del problema, el modelado de una solución, la selección de las estructuras de datos más adecuadas a la situación planteada, la escritura del algoritmo, y la posterior implementación en un lenguaje de programación de alto nivel. Como tareas posteriores se realizan la compilación, ejecución y depuración del programa resultante [7] [11]. IX Congreso de Tecnoloǵıa en Educación & Educación en Tecnoloǵıa 12 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/38349/Documento_completo.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |