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Avaliação Dos Desafios Relacionados Às Práticas Docentes Em Instituições Do Ensino Superior
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Alves, Liduína Lopes Silva, Denize De Melo Silva, Carla Dornelles Da Marinho, Gabrielle Silva Tahim, Ana Paula Vasconcelos De Oliveira Lima, Marcos Antonio Martins |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | Ao adentrar na area da docencia, o professor tem como necessidade agregar conhecimentos diversos a fim de proporcionar conhecimentos teoricos e praticos que possam subsidiar a integracao entre ensino, pesquisa e extensao como uma das metas para que os discentes aproximem-se do conhecimento ideal propagado pela Universidade. O incentivo a pratica docente deve interligar teoria e pratica, instigando nos alunos (graduandos) a execucao e aperfeicoamento de suas praticas pedagogicas. A importância da disciplina de didatica no contexto educacional atual seria identificar, elucidar e explicar sua propria concepcao de ensino; compreender as dimensoes teoricas do socio-construtivismo aplicado ao ensino escolar; compreender o planejamento como um processo constante de reflexao sobre a pratica, repensando o planejamento/organizacao do ensino e seus elementos diante das emergencias do trabalho docente na realidade atual. Todo o aprendizado se torna mais facil quando o professor possui tecnicas de ensino que facilitam o entendimento do aluno. Ressalta-se a importância da capacitacao pedagogica do professor com recursos inovadores de maneira eficaz para que possa ocorrer um aprendizado significativo. Caracterizando esse processo como continuo e essencial a formacao da sua identidade como profissional do magisterio contribuindo para a formacao docente, ampliando desafios e incentivando-os a compreensao do ensino como uma realidade social, desenvolvendo a pratica reflexiva a propria atividade pedagogica, transformando assim, seus saberes-fazeres. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.25190/rec.v1i1.1283 |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://publicacoesacademicas.unicatolicaquixada.edu.br/index.php/rec/article/download/1283/1046 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.25190/rec.v1i1.1283 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
