Loading...
Please wait, while we are loading the content...
El Profesorado De Geografía En Perú Y Su Percepción De Los Estados Americanos Y Europeos: Una Aproximación a Las Representaciones Sociales En Los Docentes
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Martínez, Juan Carlos Bel Porcar, Sara Portolés Jaime, Marc Bayó Roca, Enric Ramiro I |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Este articulo pretende mostrar los resultados de una investigacion sobre la percepcion del profesorado peruano de Geografia acerca de diferentes paises americanos y europeos. Partiendo de la base de la Geografia de la Percepcion y el Comportamiento se plantean distintos conceptos teoricos que ayudan a comprender el modo en que las personas organizan y construyen su conocimiento sobre los lugares geograficos. La muestra esta formada por casi un centenar de profesores en activo provenientes de practicamente todas las regiones de Peru. Este estudio pone de manifiesto una insuficiente problematizacion por parte de los docentes de la realidad social y ambiental en que se encuentran muchos paises, algo que de no corregirse podria tener repercusiones en los aprendizajes del alumnado. |
| Starting Page | 96 |
| Ending Page | 112 |
| Page Count | 17 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/download/7634/8364 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |