Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
A Qualidade Do Corpo Docente Em Um Curso Superior: Um Estudo Multicaso Nos Cursos De Graduação Em Administração De Joinville, Sc
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Domingues, Maria José Carvalho De Souza Alves, Helena Raposo, Mário Mainardes, Emerson Wagner |
| Copyright Year | 2010 |
| Abstract | RESUMO: Em um mercado de ensino superior competitivo, como e o caso do Brasil, oferecer um ensino de qualidade tem sido fundamental para atrair e reter alunos em uma instituicao de ensino superior (IES). Um ensino de qualidade exige um corpo docente altamente competente. Este estudo objetivou determinar a qualidade dos professores das IES que oferecem cursos de graduacao em administracao em Joinville, SC. Para a realizacao da pesquisa, buscou-se estudos que tratam da qualidade educacional, encontrando-se 14 atributos que medem a qualidade de um corpo docente. Em seguida, realizou-se uma pesquisa quantitativa-descritiva junto aos alunos formandos em duas das cinco IES que oferecem a graduacao em administracao em Joinville, SC. Aplicou-se um questionario estruturado nao disfarcado, com perguntas fechadas, junto a 292 formandos destas duas IES. Com os dados cole!"#$%&'!(!' )(*+#,-$)&)$ )$&.#(/!0"#$&)&*")0 *1'#,-$)$&! (*2, #$&")& /)34#(&)&5*#(&")$)/5)04#&6,!0 #&!&6,!3*"!")&"#$&5(#1$$*#0!*$&")$ !$& 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/download/11356/6593/0 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |