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Educação a distância: política social e formação de professores
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Teixeira, Beatriz De Basto |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | O presente artigo analisa a experiencia do Curso de Pedagogia da UAB/UFJF, desenvolvido desde 2007, a partir dos resultados da pesquisa de monitoramento desse projeto educativo desenvolvido pela Universidade mineira. Sao apresentados dados que compoem o perfil dos alunos do curso para justificar a sua caracterizacao como politica social, em funcao da oportunidade de acesso ao ensino superior criada para esse publico. Reforca a ideia de que politica social de grande relevância e implementada porque associa formacao de professores, fator de grande impacto sobre a qualidade da educacao, oportunidade de realizacao de direitos para quem so por meio da educacao a distância pode ampliar sua escolarizacao. |
| Starting Page | 227 |
| Ending Page | 252 |
| Page Count | 26 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 12 |
| Alternate Webpage(s) | http://periodicos.uesc.br/index.php/especiaria/article/download/744/707 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |