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A abordagem do tema “soluções” na nova proposta curricular para o ensino médio do estado de Minas Gerais
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bernardinelli, Silvia |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | O estudo das solucoes e de extrema importância tanto no universo da Quimica quanto em nosso cotidiano, ja que a pureza absoluta e a completa insolubilidade nao existem na natureza Tradicionalmente o tema “Solucoes” tem sido tratado no inicio do segundo ano do ensino medio. O assunto e abordado de forma a dar mais importância aos aspectos quantitativos e conceituais em detrimento aos fenomenos quimicos relacionados a esse conceito. Esse fato tornou-se um dos grandes responsaveis pela aversao a quimica sentida por grande parte dos estudantes, pois na maioria das vezes, estes fazem calculos e mais calculos que para eles nada significam. Observa-se ainda que o assunto so e tratado depois de conceitos como substância pura e mistura terem sido esgotados, o que mostra que uma cadeia linear de pre requisitos e rigorosamente seguida no ensino tradicional das solucoes. O CBC (Curriculo Basico Comum), parte da nova proposta curricular para as Escolas Estaduais de ensino fundamental e medio do Estado de Minas Gerais, baseado nos PCN’s traz inovacoes na abordagem dos conteudos e na metodologia de ensino. Os conteudos nao seguem uma cadeia linear de pre requisitos. O mesmo assunto e abordado varias vezes em niveis de profundidade diferente. Isso faz com que os alunos tenham chance de consolidar a aprendizagem ao longo do ensino medio, aumentando as chances de rever e relacionar conceitos. Alem disso, os conteudos sao vinculados a experimentos e ao cotidiano dos alunos. O tema “solucoes” na nova proposta curricular de Minas Gerais, e tratado no primeiro ano do ensino medio e depois e retomado no segundo ano de maneira mais aprofundada e quantitativa. O objetivo do presente trabalho e justamente investigar as diferencas no tratamento do tema “solucoes” pelos livros tradicionais e pelo CBC. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | https://portalseer.ufba.br/index.php/anaiseneq2012/article/download/7131/4945 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
