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A Influência Da Monitoria Em Semiotécnica No Incremento Das Habilidades Técnicas Científicas Dos Acadêmicos De Enfermagem
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Hoeckele, Amanda Geisy |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | A monitoria de Semiotecnica tem um importante papel no desenvolvimento das habilidades dos academicos de enfermagem e, portanto e indispensavel durante a sua formacao. Neste sentido o objetivo deste trabalho e descrever as habilidades tecnicas cientificas dos academicos de enfermagem durante a monitoria de Semiotecnica. Estudo descritivo, de abordagem quantitativa. Foi aplicado um questionario de autoavaliacao aos alunos sujeitos da pesquisa. Apos, os monitores avaliaram as tecnicas realizadas pelos alunos por meio de um instrumento de coleta de dados que considerava as seguintes variaveis: tipo de procedimento de enfermagem; desenvolvimento das tecnicas: I. habilidade psicomotora, II. respeito ao principio de assepsia, III. conhecimento tecnico-cientifico; e avaliacao inicial e avaliacao final. As tecnicas realizadas no laboratorio de enfermagem foram a terapia intravenosa (TIV), sonda vesical (SVD/SVA), curativo, sonda nasogastrica (SNG/SNE) e, lavagem intestinal. Os resultados mostram que a maioria dos academicos (88,8%) possuiam habilidades psicomotoras nas tecnicas de SVD/SVA e SNG/SNE. Na avaliacao inicial 45% dos alunos tiveram um desempenho satisfatorio em relacao a todos os procedimentos, aumentado esse indice para 77, 5% na avaliacao final. Na avaliacao inicial e final o procedimento que prevaleceu com desempenho satisfatorio foi a SNG/SNE com 66,6% e 100 % respectivamente, seguido da SVD/SVA com 55,5% e 77,7%. Ficou evidente a contribuicao da monitoria, pois apos o conteudo orientado e revisado, foi oportunizado o aprimoramento e aperfeicoamento das tecnicas. Acredita-se que a influencia do monitor proporciona maior seguranca ao academico, mas reforca-se a necessidade do aluno comparecer em outros encontros de monitoria para repetir a tecnica varias vezes, como subsidios para a qualificacao e formacao discente. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.fecilcam.br/eventos/index.php/eaic/iieaic/paper/viewFile/3748/1426 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
