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Quelles conditions pour enseigner une langue minoritaire en France ? Gros plan sur le francique luxembourgeois.
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Rispail, Marielle |
| Copyright Year | 2010 |
| Abstract | N'est-il pas un peu rapide de considérer, comme cela est courant en France, que les langues ancestrales sont vouées à la disparition au profit de langues qu'on appellerait de la modernité ? On essaiera, grâce aux exemples français, de répondre à la question : peut-on doter une langue des bagages dont elle a besoin pour vivre en l'an 2000 ? On sait que celles des langues minoritaires qu'on appelle régionales, en France, ont survécu jusqu'au début des années 2000. Favorisées ou au contraire dévalorisées par leur environnement linguistique, certaines ont pu s'appuyer sur celui-ci (le basque en France s'est appuyé sur le développement du basque en Espagne) ou au contraire ont été amoindries par lui (le gallo a souffert de la façon dont le breton s'est développé par exemple). |
| Starting Page | 273 |
| Ending Page | 286 |
| Page Count | 14 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 2 |
| Alternate Webpage(s) | http://revue.ummto.dz/index.php/idi/article/download/231/157 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
