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Usages Des Tic Chez Les Étudiants : Risques Et Ressources
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Haddouk, Lisa Zebdi, Rafika Mörch, Carl Lignier, Baptiste Fouques, Damien |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | L’usage des technologies de l’information et de la communication (TIC : Internet, reseaux sociaux, telephone portable) est largement repandu chez les etudiants. Nous nous proposons de faire un etat des lieux concernant les relations entre les etudiants et les TIC sous deux axes opposes : l’axe psychopathologique et l’axe « ressource ». D’un cote sont recensees les pathologies liees a l’usage de ces supports (usage problematique et addictions – notamment a la pornographie, cyberharcelement) en termes de frequence et de comorbidites. D’un autre cote, nous faisons l’etat des lieux des dispositifs bases sur les TIC a visee de ressources, d’aide et de soin : de l’immersion en realite virtuelle, en passant par les sites d’information et de prevention, les mediations par le jeu video ainsi que les psychotherapies en ligne. |
| Starting Page | 85 |
| Ending Page | 113 |
| Page Count | 29 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.7202/1065905ar |
| Volume Number | 40 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.erudit.org/fr/revues/rqpsy/2019-v40-n2-rqpsy04976/1065905ar.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.7202/1065905ar |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
