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A Gestão Escolar no Século XXI: Os Desafios nos Novos Gestores
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Machado, Christian |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Com certeza absoluta a escola do século XXI mudou, e muito. Automaticamente os professores, coordenadores e gestores devem se adaptar a esses novos desafios que a nova geração está trazendo para escola com seus smartphones, veneração a youtubers e toda a tecnologia e pensamento rápido traz consigo, menos para assuntos escolares. O presente trabalho trata exatamente sobre a relação de pensamentos entre os velhos costumes de escola rígida do século XIX, com professores e coordenação do século XX, e com alunos do século XXI. Estamos vivendo em um mundo globalizado, onde temos de nos adaptar continuamente se quisermos sermos profissionais diferenciados e preparados para o mercado selvagem que exige: formação, técnica adequada, e principalmente experiência e aprender a aprender. O acesso a informação, novas formas e novos assuntos nos PPPs, a nova forma de organizar a família e como o coordenador/diretor deve encarar isso, a ascensão do EJA. Realizei essa pesquisa em escolas que já trabalhei, e onde trabalho no momento (EJA do SESI), sendo o meu objetivo perguntar a coordenadores e diretores quais são os principais desafios em ser um gestor/coordenador em plena época “digital”, onde quem cria os filhos são (geralmente) os avós, internet, TV e pais do mesmo gênero. |
| Starting Page | 453 |
| Ending Page | 460 |
| Page Count | 8 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 01 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/gestao-escolar?format=pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://www.nucleodoconhecimento.com.br/wp-content/uploads/kalins-pdf/singles/gestao-escolar.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
