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Educação De Jovens E Adultos: Alguns Apontamentos Sobre a Avaliação E O Currículo
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Franco, Lila |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | A modalidade de educacao de jovens e adultos tem como objetivo oferecer a formacao escolar a pessoas que nao tiveram a oportunidade de concluir seus estudos na faixa etaria adequada, proporcionando a escolarizacao desde a alfabetizacao e o letramento ate a certificacao para prosseguimento dos estudos no sistema regular de ensino. Assim, o objetivo deste estudo e analisar as propostas do Ministerio da Educacao a luz da teoria quanto a avaliacao da aprendizagem e ao curriculo praticado nesta modalidade de ensino. Destaca-se que a proposta de avaliacao para esta modalidade presente na legislacao tem a sua enfase na certificacao por exames de larga escala, podendo-se incluir visitas in loco na escola quando se constata distorcoes nas praticas pedagogicas. Cabe analise apurada sobre as finalidades desta legislacao e proposicoes do Ministerio da Educacao quanto a possiveis contradicoes neste processo. Considera-se que e bastante pertinente uma analise criteriosa para o que esta previsto na legislacao e o que vem sendo implantado pelo Ministerio da Educacao em relacao a formacao dos jovens e adultos no pais. |
| Starting Page | 86 |
| Ending Page | 94 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.21664/2238-8869.2012v1i1.p86-94 |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://periodicos.unievangelica.edu.br/index.php/fronteiras/article/download/399/398 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.21664/2238-8869.2012v1i1.p86-94 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
