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Réussir la première année à l'université. La transition Secondaire-Université : le projet Boussole
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Maurice, Danielle |
| Copyright Year | 2001 |
| Abstract | Pour prevenir le phenomene d'evaporation des etudiants en premiere annee universitaire, le projet Boussole propose des mesures facilitant la transition entre l'annee terminale avant le baccalaureat et la premiere annee a l'universite. L'originalite du projet repose sur le postulat que pour favoriser la reussite de la premiere annee, l'universite doit se soucier non seulement de l'encadrement des nouveaux etudiants, mais aussi de l'information des lyceens en annee terminale. Cette information vise a les sensibiliser a leur futur « metier d'etudiant » et leur permettre de choisir leur projet d'etude en connaissance de cause. L'article traite de l'effet de ces mesures prises en amont - notamment un stage des lyceens a l'universite - sur le comportement des etudiants en premiere annee universitaire. |
| Starting Page | 77 |
| Ending Page | 86 |
| Page Count | 10 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.3406/rfp.2001.2827 |
| Volume Number | 136 |
| Alternate Webpage(s) | http://ife.ens-lyon.fr/publications/edition-electronique/revue-francaise-de-pedagogie/INRP_RF136_8.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.3406/rfp.2001.2827 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |