Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Atividade De Campo E Jogo Didático No Ensino De Ecologia Para Turmas Do Ensino Médio
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Oliveira, Luan Cerqueira De Ferreira, Laís Amorim Lordeiro, Mariana Aparecida Guimarães, Elaine Gimenez Freitas, Érika Aparecida Silva De Werner, Elias |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | Resumo: Ao estudar a Ecologia deve se utilizar a aula teorica, onde se apresenta os conceitos e aula pratica, onde ha a apresentacao dos fenomenos por meio de experimentacao, aulas de campo etc. Este trabalho tem o objetivo de realizar uma atividade de campo para apresentar os fenomenos da ecologia e utilizar um jogo didatico na avaliacao do tema. Para isso os alunos de duas turmas da primeira serie do ensino medio foram levados ao jardim da escola, para que os mesmos pudessem distinguir as relacoes ecologicas presentes em um ambiente em que tinham contato. Apos o estudo, as turmas foram divididas em quatro grupos para jogarem o Jogo da Memoria Ecologico, no qual deviam formar os pares das relacoes ecologicas. A atividade de campo mostrou-se adequada para que os alunos distinguirem as relacoes ecologicas no ambiente natural e a partir do jogo da memoria foi possivel observar as dificuldades dos alunos ao diferenciar as relacoes. |
| Starting Page | 316 |
| Ending Page | 316 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.18066/revistaunivap.v22i40.796 |
| Volume Number | 22 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.inicepg.univap.br/cd/INIC_2016/anais/arquivos/RE_1192_1346_01.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.18066/revistaunivap.v22i40.796 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
