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Faartes Virtual: Um Modelo De Ambiente Virtual Para O Ensino De Artes Na Universidade Federal Do Amazonas
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Silva, Jackson Colares Da |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | Implementar ambientes de ensino aprendizagem que integre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação TIC obedece principalmente ao crescimento da difusão da informação e da comunicação em formato digital em âmbito mundial, assim como ao constante desenvolvimento das redes telemáticas que possibilitam maior interatividade e interconectividade entre os mais variados sistemas educativos. Neste sentido, a universidade tem a responsabilidade de desenvolver, disponibilizar e integrar recursos que venham atender as novas exigências sociais geradas pela presença das TIC's no contexto da sociedade e consequentemente no contexto educativo. O presente artigo tem como objetivo descrever um modelo de Universidade Virtual adaptado ao contexto amazônico. No primeiro momento, discutimos e apresentamos alguns conceitos pertinentes a estrutura e organização de uma universidade virtual, na sequencia apresentamos uma proposta de projeto de universidade virtual, que torna este processo mais ativo, estimulante, autônomo e atrativo e consequentemente incrementa significativamente a oferta de formação no Estado e em toda a Região Amazônica. |
| Starting Page | 18 |
| Ending Page | 33 |
| Page Count | 16 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.22533/at.ed.0531905023 |
| Alternate Webpage(s) | http://abemeducacaomusical.com.br/conferencias/index.php/congresso2017/cna/paper/viewFile/2722/1376 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
