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Observation des pratiques des enseignant(es) d’EPS au regard du genre
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Couchot-Schiex, Sigolène |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | Cette etude s’appuie sur 85 videos tournees au cours de lecons en gymnastique, badminton et handball, dans les classes de 16 enseignants d’education physique et sportive (EPS) de college repartis en quatre groupes de genre. Nous cherchons a partir d’une analyse de contenu a decrire si des effets de genre se font jour a travers des indicateurs varies portant aussi bien sur les contenus d’enseignement que sur les interactions entre l’enseignant et les eleves. Au-dela des effets du genre et du sexe de l’enseignant en EPS, la question posee est celle de la mixite dans les pratiques scolaires en rapport avec les pratiques sportives auxquelles elle fait reference. |
| Starting Page | 151 |
| Ending Page | 164 |
| Page Count | 14 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.4000/rechercheformation.951 |
| Alternate Webpage(s) | https://journals.openedition.org/rechercheformation/pdf/951 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.4000/rechercheformation.951 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
