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A importância do ensino da língua inglesa nas graduações de engenharia
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Scaramussa, Kiara Bonella Carvalho, Lara De Oliveira Brito, Luca De Almeida Almeida, Thavane Ferreira Andrade, Alex França Anjos, Mikelly Bonfim Dantas, Camila Nunes Silva, Joseane Oliveira Da |
| Copyright Year | 2020 |
| Abstract | Este artigo tem por objetivo relatar e discutir sobre a importância do ensino da língua inglesa durante a formação acadêmica no ensino superior visando a área de engenharia. Para obter um melhor campo de pesquisa, será usado como foco o curso aplicado no Instituto Federal de Ciências e Tecnologia da Bahia (IFBA) – Campus Vitória da Conquista por meio do Programa de Educação Tutorial (PET). O curso intitulado como PET English teve como público-alvo estudantes das graduações de engenharia ofertadas no campus que não tinham noção alguma ou então sabiam o mínimo da língua inglesa e que, ao final do curso obtiveram um conhecimento equivalente ao vocabulário básico para diálogo, tornando-os capacitados para lidar com situações do cotidiano de um engenheiro, o que cria um diferencial entre os profissionais da área. |
| Starting Page | 15114 |
| Ending Page | 15122 |
| Page Count | 9 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.34117/bjdv6n3-402 |
| Volume Number | 6 |
| Alternate Webpage(s) | https://editorarealize.com.br/revistas/conedu/trabalhos/TRABALHO_EV127_MD1_SA15_ID13400_18092019150123.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
