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Compreensão De Testes De Hipóteses Por Alunos Que Cursam Bioestatística No Curso De Licenciatura Em Ciências Biológicas
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Silva, Henrique Grabalos Júnior, Aílton Paulo Oliveira |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Neste trabalho avalia-se a compreensao em testes de hipoteses de alunos que cursaram a disciplina de Bioestatistica numa Universidade publica no estado de Minas Gerais. Para tal, 23 alunos responderam a um teste sobre o tema, do qual foram analisadas neste texto duas questoes que versam sobre o estabelecimento/formulacao de hipoteses. No decorrer do semestre letivo, foi observado que os alunos apresentaram dificuldades em questoes basicas e essenciais para o entendimento dos testes, como a nomenclatura utilizada, a confusao entre o estabelecimento de populacao e amostra, e tambem a pouca familiarizacao com as operacoes basicas matematicas. Os resultados mostram que os alunos, em geral, tem muitas dificuldades nas questoes abordando testes de hipoteses, principalmente na sua interpretacao quando devem expressar o raciocinio estatistico atraves da justificativa escrita e teoricamente fundamentada das respostas marcadas nas questoes de multipla escolha. Os erros encontrados na solucao de problemas de Teste de Hipoteses por alunos de Ensino Superior tem uma forte relacao com os conhecimentos previos necessarios para a compreensao desses conceitos, sendo importante um trabalho para minimizar o efeito de falta de pre-requisito. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.18554/rt.v9i2.1563 |
| Volume Number | 9 |
| Alternate Webpage(s) | http://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/download/1563/1851 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.18554/rt.v9i2.1563 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
