NDLI: Explorar Los Entornos Rurales, Un Reto En La Formación De Docentes Y En La Popularización Del Derecho

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Explorar Los Entornos Rurales, Un Reto En La Formación De Docentes Y En La Popularización Del Derecho

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Quintero, Marta Lucía Quintero Quintero, Sandra Patricia Duque
Copyright Year	2011
Abstract	Esta ponencia se inscribe en la experiencia docente universitaria de las autoras, por mas de una decada. El interes por el estudio de las dinamicas en entornos rurales, es un pretexto para formar futuros docentes de Educacion Basica y Media.En ese sentido, planteamos como objetivos: Identificar las dinamicas poblacionales en entornos rurales. Caracterizar un entorno rural. Los metodos de investigacion utilizados en el ambito del estudio de caso fueron de tipo teorico y empirico. De los primeros, utilizamos el historico y logico, que permitieron dilucidar las dinamicas poblacionales en entornos rurales respecto a la vivienda, salud, servicios. De tipo empirico utilizamos la encuesta, aplicada a una muestra de 200 habitantes de la vereda La Quiebra – El Progreso,del municipio de Rionegro, departamento de Antioquia. Como aportes geograficos principales senalamos, las posibilidades que ofrecen los estudios de entornos rurales en la formacion de docentes de Ciencias Sociales; el reconocimiento de las dinamicas poblacionales en la vereda La Quiebra; la integracion de saberes en la ensenanza de la geografia universitaria. Finalmente, dejamos abierto el dialogo a nuevas miradas y perspectivas en la formacion de docentes investigadores del entorno.
Starting Page	1
Ending Page	16
Page Count	16
File Format	PDF HTM / HTML
Volume Number	2
Alternate Webpage(s)	http://bibliotecadigital.udea.edu.co/dspace/bitstream/10495/3129/1/DuqueSandra_Explorarentornosrurales.pdf
Alternate Webpage(s)	http://observatoriogeograficoamericalatina.org.mx/egal13/Geografiasocioeconomica/Geografiarural/15.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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