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O Percurso Da Formação Da Leitura E Literatura Infantil No Brasil: Uma Nova Perspectiva a Partir De Monteiro Lobato
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Toigo, Renata |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | A literatura infantil esta cada vez mais presente na sociedade contemporânea, ganhando visibilidade no âmbito dos estudos academicos e manifestando-se nas relacoes culturais dos mais variados territorios. E preciso entender que a literatura infantil nao surge como arte criada para deleite e formacao do leitor infantil, mas de um longo processo de construcao historica. E no mundo contemporâneo que a literatura infantil ganha producao diversificada com qualidade etica e estetica, bem como estudos e critica literaria. Para entender esse processo percorrido pela literatura infantil, faz-se necessario olhar para o percurso historico e entender como se deu o processo de emancipacao, principalmente o papel de Monteiro Lobato para com a literatura infantil, que por muito tempo foi subjugada a um subsistema literario. E Monteiro Lobato quem comeca a romper com as amarras europeias e lanca uma nova literatura que, por um lado, interpreta a sociedade brasileira e, por outro, esta apoiada na fantasia. |
| Starting Page | 175 |
| Ending Page | 193 |
| Page Count | 19 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.18817/rlj.v3i1.1911 |
| Volume Number | 3 |
| Alternate Webpage(s) | http://ppg.revistas.uema.br/index.php/jucara/article/download/1911/1494 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.18817/rlj.v3i1.1911 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |