NDLI: Conhecimento de mundo por meio da leitura digital: um estudo com universitários

Please wait, while we are loading the content...

Conhecimento de mundo por meio da leitura digital: um estudo com universitários

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Nascimento, Francielle Pereira Franco, Sandra Aparecida Pires
Copyright Year	2017
Abstract	Na sociedade contemporânea, as praticas humanas estao relacionadas as Tecnologias da Informacao e Comunicacao (TIC), isto e, estamos vivendo a cibercultura. A ed쫊o formal nao esta isolada do movimento e das transformacoes ocasionadas pelo acesso e utilizacao das TIC. Os estudantes do Ensino Superior utilizam os celulares e notebooks na universidade continuamente, tanto para exigencias academicas quanto para comunicacao e entretenimento. Diante desse contexto, o presente estudo teve como objetivo principal analisar qual conhecimento de mundo a leitura na internet proporciona aos universitarios, uma vez que o ato de ler supera o mero habito da leitura ou decodificacao de palavras, pois, enquanto necessidade humanizadora, permite aos leitores se apropriar da cultura e ter um conhecimento de mundo de modo cientifico. Como procedimento investigativo foi aplicado um questionario semiestruturado de seis questoes com dez estudantes de diferentes cursos de uma universidade privada na regiao Sul do Brasil. O tratamento dos dados foi qualitativo, baseado na abordagem critico-dialetica. Os resultados coincidiram com uma pesquisa de nivel nacional, a qual aponta leituras digitais de formas e conteudos variados, com enfase em redes sociais e sites de noticias, e pouco destaque para livros e jornais. A leitura de material academico foi expressa por 100% dos estudantes, no entanto, sobre o conhecimento de mundo propiciado pelas leituras no suporte tela, as respostas se reduziram as atualizacoes do mundo, da profissao e outros, sem a mencao de um entendimento critico e reflexivo da realidade que desperte a necessidade de transformacao.
Starting Page	1511
Ending Page	1523
Page Count	13
File Format	PDF HTM / HTML
DOI	10.21723/riaee.v12.n.esp.2.10306
Volume Number	12
Alternate Webpage(s)	https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/download/10306/6698
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

Central Library (ISO-9001:2015 Certified)
Indian Institute of Technology Kharagpur
Kharagpur, West Bengal, India | PIN - 721302

See location in the Map
03222 282435
Mail: support@ndl.gov.in

Sl.	Authority	Responsibilities	Communication Details
1	Ministry of Education (GoI), Department of Higher Education	Sanctioning Authority	https://www.education.gov.in/ict-initiatives
2	Indian Institute of Technology Kharagpur	Host Institute of the Project: The host institute of the project is responsible for providing infrastructure support and hosting the project	https://www.iitkgp.ac.in
3	National Digital Library of India Office, Indian Institute of Technology Kharagpur	The administrative and infrastructural headquarters of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in
4	Project PI / Joint PI	Principal Investigator and Joint Principal Investigators of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in Prof. Saswat Chakrabarti will be added soon
5	Website/Portal (Helpdesk)	Queries regarding NDLI and its services	support@ndl.gov.in
6	Contents and Copyright Issues	Queries related to content curation and copyright issues	content@ndl.gov.in
7	National Digital Library of India Club (NDLI Club)	Queries related to NDLI Club formation, support, user awareness program, seminar/symposium, collaboration, social media, promotion, and outreach	clubsupport@ndl.gov.in
8	Digital Preservation Centre (DPC)	Assistance with digitizing and archiving copyright-free printed books	dpc@ndl.gov.in
9	IDR Setup or Support	Queries related to establishment and support of Institutional Digital Repository (IDR) and IDR workshops	idr@ndl.gov.in