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Hacia un modelo de intervención en los procesos de transmisión del conocimiento
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Marco, Francisco Javier García |
| Copyright Year | 1995 |
| Abstract | La creciente importancia del conocimiento en nuestras sociedades desarrolladas o emergentes esta generando una necesidad de control y eficiencia en los procesos de transferencia del conocimiento. Diversas ciencias se estan moviendo hacia el campo del conocimiento conforme la Sociedad del Conocimiento, y, paralelamente la Economia del Conocimiento se desarrolla: Psicologia, Linguistica, Economia, Sociologia, Informatologia, Informatica y muchas otras. A pesar de los exitosos esfuerzos interdisciplinares, existe una necesidad de modelos integradores de los procesos de transferencia del conocimiento —tanto sociales como individuales— que faciliten la gestion del cambio desde la sociedad de la informacion industrial a la sociedad del conocimiento post industrial. A pesar de la dificultad, es necesario poner manos a la obra. El autor propone un escenario de futuro en el que los cientificos de la informacion serian los lideres de este cambio. El articulo explora las bases sociales que subyacen a la necesidad de controlar los procesos de transferencia del conocimiento. A partir de este analisis se propone una definicion ontologica de la informacion y otra funcional del conocimiento. Se perfila un paisaje interdisciplinar en el que distintas ciencias cooperan y compiten por el espacio de las Ciencias del Conocimiento. Finalmente, se propone un modelo que se enfrenta a los problemas de funcionalidad, adquisicion, representacion y comunicacion del conocimiento desde la perspectiva integradora que marca su objetivo: la optimizacion de su transferencia social, el objetivo ultimo de los cientificos de la informacion modernos. Se recomienda que el profesional de la informacion se concentre en tareas concretas de solucion de problemas, pero dichos modelos teoricos le facilitaran el diseno de intervenciones sistemicas y sistematicas, evitando asi el riesgo de irrelevancia o los pequenos y grandes desastres que provocan la incomprension de los complejos e interrelacionados fenomenos que acontecen en la transferencia de conocimiento. |
| Starting Page | 105 |
| Ending Page | 138 |
| Page Count | 34 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.ibersid.eu/ojs/index.php/scire/article/download/1045/1027 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
