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Historisation de la didactique de l'histoire : démarches de pensée historienne et apprentissage de l'histoire
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Cariou, Didier |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | Cet article vise a montrer que l'articulation de la didactique de l'histoire a l'epistemologie de l'histoire permet une analyse fine des productions ecrites des eleves pour une meilleure comprehension des processus d'apprentissage de l'histoire |
| Starting Page | 69 |
| Ending Page | 78 |
| Page Count | 10 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01020791/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |