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Importância De Capacitar Professores No Manejo De Crianças/adolescentes Com Transtorno Do Déficit De Atenção E Hiperatividade Na Escola: Estudo Reflexivo
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Melo, Camila Alves De Farias, Geovane Mendes Oliveira, Gleiciane Da Silva Silva, Janaina Fernandes Da Negreiros, João Emanoel De Lemos Candido, Huana Carolina Morais |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | O transtorno do deficit de atencao e hiperatividade (TDAH) tem como caracteristicas basicas desatencao, agitacao e impulsividade. Trata-se de uma doenca neuropsiquiatrica que surge na infância e persiste ate a idade adulta, estando presente nas escolas erepresentando um grande desafio para a educacao. Nesta perspectiva propomos um estudo de carater reflexivo no qual se realizou uma revisao de literatura, com o intuito de refletir sobre a importância de capacitar os professores, no que se refere ao manejo das criancas com a doenca e seu reconhecimento precoce. A busca na literatura ocorreu nas bases de dados SCIELO e LILACS, resultando na obtencao de 12 artigos, os quais foram lidos na integra e, a partir deles, foram criadas as categorias: TDAH e a escola; TDAH na escola, ferramentas que auxiliam os professores; Papel do enfermeiro no auxilio ao professor de criancas/adolescentes com TDAH. Ainda, considerou-se a necessidade de o educador procurar inovar a forma com que o conteudo e apresentado e utilizar tecnologias para o desenvolvimento do aprendizado dasCriancas/Adolescente com TDAH na escola. Concluimos que o TDAH ainda e pouco conhecido pelos professores, mas se acredita no desenvolvimento de novas tecnologias que favorecam o trabalho desses educadores frente a essa problematica. Ressaltamos ainda a importância do profissional de enfermagem neste processo de capacitacao dos professores e na efetivacao de atividades educativas na escola. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 3 |
| Alternate Webpage(s) | http://publicacoesacademicas.unicatolicaquixada.edu.br/index.php/mice/article/download/3184/2726 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
