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Rôle des langues sources dans l'acquisition du français L3 : étude de quelques transferts syntaxiques dans le groupe verbal
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Alvarado, Isabel |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Nous presenterons les premiers resultats d'une recherche sur le role des langues sources (espagnol L1 et anglais L2) dans l'acquisition du francais L3 a travers l'analyse des transferts de structures grammaticales lies a la syntaxe du verbe. Nous considererons principalement trois phenomenes : l'ordre des elements dans le groupe verbal, la presence/absence d'un element et la forme de ces elements. Dans chaque cas, nous verrons si ces realisations sont le fruit d'un transfert positif ou negatif et nous signalerons la langue source a l'origine du transfert afin d'illustrer l'importance des phenomenes d'influence translinguistiques dans l'acquisition plurilingue. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01495218/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |