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Educação entre pares e a busca da prática transdiscplinar na saúde do escolar
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Carvalho, Themis Goretti De Pimentel, Gabriella Machado |
| Copyright Year | 2012 |
| Abstract | Introducao: ao articular o dialogo, provocar e aprofundar o conhecimento de forma transdisciplinar entre os pares, aproximando conteudos programaticos, disciplina e construindo acoes de educacao e saude entre os academicos do Curso de Fisioterapia da UNICRUZ e alunos do Ensino Fundamental e Medio das escolas publicas de Tupancireta/RS acreditamos ter auxiliado na promocao e protecao da saude, a partir do fortalecimento do debate e da participacao juvenil. Objetivo: desenvolver estrategias de promocao dos direitos sexuais e dos direitos reprodutivos, de promocao da saude, de prevencao das doencas sexualmente transmissiveis, do HIV e da aids, e da educacao sobre alcool e outras drogas, por meio do desenvolvimento articulado de acoes no âmbito das escolas e das unidades basicas de saude. Metodo: diretrizes metodologicas do Programa Saude e Prevencao nas Escolas- SPE (Ministerio da Saude, 2011) e o modelo de concepcao das praticas educativas orientado pelo referencial teorico de Paulo Freire, com uma abordagem pedagogica que inclui informacao, reflexao, emocao, sentimento e afetividade. Os envolvidos totalizaram uma populacao 2531 alunos sendo 819 alunos da rede municipal e 1712 alunos da rede estadual, sua comunidade escolar. e os profissionais das Estrategias Saude da Familia de referencia de cada escola. Resultados: atraves do trabalho com poesias, musica, textos jornalisticos, dados historicos e de pesquisa, entre outros num ambiente de aprendizagem ativa, com atividades criativas, com continuidade tivemos solucoes para problemas comuns a adolescentes e jovens propiciando reflexoes, mudancas de atitudes discriminatorias, levando a outras mais igualitarias e, inclusive, a opcao por praticas sexuais mais seguras e protegidas. Conclusao: vivenciamos um trabalho de educacao entre pares, de forma transdisciplinar, atraves da arte, num processo de ensino e aprendizagem em que os academicos da Fisioterapia atuaram como facilitadores das acoes e atividades com os alunos do Ensino Fundamental e Medio das escolas publicas de Tupancireta/RS. |
| Starting Page | 40 |
| Ending Page | 40 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5712/rbmfc7(1)575 |
| Volume Number | 7 |
| Alternate Webpage(s) | https://rbmfc.org.br/rbmfc/article/download/575/435 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5712/rbmfc7%281%29575 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
