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Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense Année 2004
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Haye, Fanny De La Gombert, Jean-Émile Rivière, Jean-Philippe |
| Copyright Year | 2005 |
| Abstract | Depuis avril 2000 tous les jeunes francais et francaises d'environ 17 ans sont convoques a une Journee d'appel de preparation a la defense (JAPD) et evalues sur leurs competences en comprehension de l'ecrit. En 2000-2001, la plupart de ces Jeunes (environ 88 %) ne presentent pas de difficultes particulieres en lecture. Ils reussissent en moyenne plus de 90 % des items de comprehension immediate, 70 % des items de comprehension logique et environ 60 % des items de comprehension fine. En revanche, plus de 11 % d'entre eux ont des difficultes reelles de comprehension et plus de la moitie de ceux-ci (environ 6,5 % de l'ensemble de la population de cette annee) sont dans une situation qui pourrait deboucher sur l'illettrisme. On retrouve des ordres de grandeur equivalents a ceux d'autres travaux d'evaluation. Cependant, la JAPD n'a pas encore atteint son rythme de croisiere et la population qui passe le test chaque annee n'est pas stabilisee, ce qui rend impossible la comparaison des resultats 2000-2001 a ceux des annees precedentes. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 4 |
| Page Count | 4 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://media.education.gouv.fr/file/2009/63/0/NI0919_65630.pdf |
| Alternate Webpage(s) | http://www.cndp.fr/bienlire/01-actualite/document/japd_2003.pdf |
| Alternate Webpage(s) | http://educ-eval.pleiade.education.fr/pdf/eva0407.pdf |
| Alternate Webpage(s) | https://www.epsilon.insee.fr/jspui/bitstream/1/83835/1/depp_NI_2001_01.48.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
