NDLI: Inclusión del espacio universitario en el dispositivo de campo de la práctica en la carrera de Educación Especial del IFDC de San Carlos de Bariloche

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Inclusión del espacio universitario en el dispositivo de campo de la práctica en la carrera de Educación Especial del IFDC de San Carlos de Bariloche

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Delgado, Mónica Misischia, Bibiana Sandra Baez, Florencia Damiano
Copyright Year	2016
Abstract	En esta presentacion se relata la experiencia que desarrollo la Carrera de Educacion Especial del IFDC de Bariloche, desde el equipo del Campo de la Practica y la Comision Asesora en Discapacidad de la Sede Andina de la Universidad Nacional de Rio Negro. La experiencia se inicia a partir de la necesidad de desarrollar la capacidad del futuro egresado, en el trabajo sobre proyectos de vida de personas con discapacidad y la reflexion acerca de proseguir estudios en educacion superior; area que generalmente queda circunscripta a Seminarios de Orientacion Laboral. Para ello se incorporaron grupos de estudiantes en segundo ano que desarrollaron la caracterizacion institucional de la Comision, para analizar y discutir los dispositivos de inclusion; y la residencia de una estudiante de cuarto ano, en la figura del asistente pedagogico para personas con discapacidad con el que cuenta la Universidad. Esta experiencia posibilito la articulacion entre diferentes espacios curriculares por parte del estudiante, acercar un espacio de insercion profesional por parte de los egresados y ante todo la posibilidad de revisar criticamente los dispositivos del campo de la practica y el proceso de inclusion de estudiantes con discapacidad de la Universidad, particularmente en lo que refiere a accesibilidad academica.
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	http://www.mdp.edu.ar/humanidades/pedagogia/jornadas/jprof2015/ponencias/delgado.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

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