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Les Grands Challenges de la recherche en e-éducation, issus des ateliers thématiques des ORPHÉE-RDV’2017
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Guin, Nathalie Molinari, Gaëlle Lefèvre, Marie Michel, Christine |
| Copyright Year | 2019 |
| Abstract | Cet article presente les Grands Challenges identifies lors des ateliers thematiques organises dans le cadre des ORPHEE-RDV'2017. Lors de cette manifestation, six ateliers thematiques ont reuni des chercheurs, praticiens et entrepreneurs dans le domaine de la e-education. Huit Grands Challenges ont emerge de ce travail collaboratif et interdisciplinaire. Ces grands challenges posent des questions sur l'integration de nouvelles methodes et technologies dans les dispositifs d'enseignement, sur les moyens de favoriser le developpement de nouvelles competences par l'apprenant, et sur les systemes a mettre en oeuvre pour analyser l'activite des apprenants, permettre leur suivi et personnaliser les parcours d'apprentissage. n MOTS-CLES • Apprentissage tout au long de la vie, personnalisation et adaptation de l'apprentissage, evaluation formative, analytique de l'apprentissage, realite virtuelle, apprentissage de la pensee informatique. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02046920/file/GrandsChallengesEeduc.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
