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El método icono-verbal en el desarrollo de la comunicación oral creativa en los niños de 5 años de edad: experiencia en los centros educativos del nivel inicial en el distrito de San Luis en Lima, Perú
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Limaco, Ada Gisela Tello |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Esta investigacion surge como resultado de la busqueda por motivar en los ninos, a traves de la educacion infantil, su imaginacion y creatividad las cuales puedan ser expresadas a traves de su comunicacion oral y creativa entendiendo que a estas edades no se produce la escritura propiamente dicha. Se propuso el “MIVE” Metodo Icono Verbal En una primera fase se ha seleccionado como tecnicas e instrumentos de recoleccion de datos la Lista de Cotejo, la misma que ha servido para recoger datos en la muestra seleccionada que fueron 320 ninos de 5 anos. Se realizo en 32 colegios de Lima Peru, para lo cual se escogio el diseno Experimental con un enfoque cuantitativo y un nivel cuasi experimental. En una segunda fase, los resultados obtenidos en centros educativos infantiles que nos permiten describir las caracteristicas de la muestra, el nivel de la comunicacion, la percepcion visual y la asociacion de imagenes iconicas para elaborar una tematica cuentista. En una tercera fase, se lleva a cabo la interpretacion de los resultados sobre la incidencia de todos los factores en relacion a la funcion del nivel de su oralidad creativa que presenta la muestra. Los resultados que se han obtenido al termino de la investigacion resultan de gran utilidad cuanto que aclaran y plantean que El metodo Icono Verbal, desarrolla la comunicacion oral-creativa, su percepcion visual y logran asociar imagenes iconicas para elaborar una estructura de cuento en los ninos de 5 anos de edad. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 1 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://eprints.ucm.es/40348/1/T38082.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
