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Formación para la igualdad de oportunidades: Una experiencia de innovación para la inserción de contenidos no sexistas en el currículum universitario
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Sánchez, Emilia Moreno Berrido, Mercedes Martín González, Enrique Vélez Padilla-Carmona, María Teresa |
| Copyright Year | 1999 |
| Abstract | Aunque la educación es uno de los campos donde más se ha avanzado hacia la igualdad entre mujeres y hombres, la discriminación por razones de sexo sigue dándose en el ámbito educativo. Así, estudios realizados ponen de manifiesto que, a pesar de las intenciones y los pasos que se han dado, existen estructuras que mantienen la desigualdad en el contexto de la educación académica: en la organización, en el ámbito curricular tanto explícito como implícito, en la interrelación alumnado-profesorado y del alumnado entre sí, en la utilización de los recursos, etc.(MEC, 1995). |
| Starting Page | 27 |
| Ending Page | 27 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 2 |
| Alternate Webpage(s) | https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/42496/Formacion_para_la_igualdad_de_oportunidades_Una_experiencia_de_innovacion_para_la_insercion_de_contenidos_no_sexistas.pdf?isAllowed=y&sequence=1 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
