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A importância da monitoria na formação acadêmica do aluno do Curso de Serviço Social da UNIGRANRIO: um relato de experiência
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Carvalho, Carla Carolinne Alves De Santos, Cristiane Medeiros Dos Cursino, Melissa Teixeira Mariquito, Vanessa De Almeida |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | O presente artigo visa descrever as experiencias das autoras no Programa de Monitoria doo Curso de Servico Social da UNIGRANRIO campi Duque de Caxias, Nova Iguacu e Mage. Compreende-se por monitoria uma modalidade de ensino e aprendizagem que contribui para a formacao academica. N esse sentido, sera apresentada a importância da monitoria na formacao academica do monitor, suas vantagens e as dificuldades que permeiam nesse processo. Foi utilizada a observacao participante, a pesquisa bibliografica e a abordagem qualitativa como metodologia da pesquisa. Houve a compreensao que essa experiencia foi de suma importância e proporcionou um crescimento pessoal e profissional como academica de Servico Social, alem de favorecer uma visao real da vivencia e das atividades da docencia. O trabalho contribuiu para a reflexao e o fortalecimento nas atividades postas na sala de aula com os demais academicos, propiciou um contato maior com a docencia, alem de rever os conteudos anteriormente apresentados, contribuindo assim para a reflexao e o fortalecimento da ampliacao do conhecimento. Palavras chaves : Ensino, Monitoria, Servico Social. |
| Starting Page | 1 |
| Ending Page | 11 |
| Page Count | 11 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 1 |
| Alternate Webpage(s) | http://publicacoes.unigranrio.com.br/index.php/mrss/article/download/3027/1406 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
