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Uso de analogías en la enseñanza de la química: necesidad de elaborar decálogos e inventarios
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Raviolo, Andrés Ruiz, Andoni Garritz |
| Copyright Year | 2007 |
| Abstract | El objetivo de este trabajo es analizar algunos aspectos del papel de las analogias en el aprendizaje y la ensenanza de la quimica, con la intencion de transladar el desarrollo alcanzado en este campo por la investigacion en la didactica de la ciencias. Tambien compactir algunos hallazgos y propuestas interesantes que surgen de la investigacion propia llevada a cabo en estas lineas de trabajo: la ensenanza y aprendizaje del equilibcio quimico, el conocimiento pedagogico del contenido y la elabocacion de decologos e inventarios. |
| Starting Page | 28 |
| Ending Page | 39 |
| Page Count | 12 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://andoni.garritz.com/documentos/Raviolo-Garritz_Alambique-2007.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |