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Educação À Distância: Referenciais De Qualidade Do Ensino Superior Ead
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Pitaluga, Thiago De Oliveira |
| Copyright Year | 2013 |
| Abstract | O presente estudo buscou evidenciar os criterios de qualidade presentes nos cursos de Educacao a Distância, observando as principais discussoes teoricas que remetem ao tema. Assim, a relacao construida entre professores, tutores e alunos configura uma proposta de ensino-aprendizagem mediada pelas tecnologias da informacao e comunicacao. Com a evolucao destes atributos que se discute sobre referenciais de qualidade no ensino a distância e as avaliacoes que correspondem a qualidade da modalidade. Devido ao crescimento da oferta de cursos, as discussoes sobre a qualidade e as diretrizes que devem ser consideradas ficam e evidencia. O estudo aponta os indicadores de qualidade praticados na EaD e discute se estes sao suficientes para alocar uma discussao que garanta a qualidade e desempenho do ensino a distância no Brasil. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.5216/rir.v1i14.22377 |
| Volume Number | 9 |
| Alternate Webpage(s) | https://www.revistas.ufg.br/rir/article/download/22377/19270 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.5216/rir.v1i14.22377 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |