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Análisis de los factores interactuantes en la problemática vocacional, abordada desde la promoción de la salud
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Stabile, Carmen |
| Copyright Year | 2011 |
| Abstract | La Educacion Superior y los educadores tienen como desafio tomar conciencia de la importancia, que los alumnos de la Universidad se reconozcan como personas con identidades solidas y autonomas. Por ello, se considera central generar herramientas que posibiliten y faciliten la apertura a una realidad que promueva la insercion del estudiante en el contexto actual. La Orientacion Vocacional es una tarea de proyeccion preventiva asistencial, en el campo de la salud integral y en la educacion; Se constituye en una investigacion psicosocial tendiente a relacionar lo individual e institucional, lo educativo y social, el proyecto personal y el proyecto economico, las necesidades personales de formacion y las necesidades politicas de oportunidades educativas. En el marco de esta investigacion se planteo el objetivo de analizar los factores que se presentan e intervienen en la problematica vocacional de los jovenes aspirantes a la carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Medicas de la Universidad Nacional de Cordoba. El presente trabajo es un estudio transversal, analitico de caracter correlacional y explicativo, que se abordo metodologicamente, a partir de una encuesta implementada a 1857 aspirantes. Para el analisis de los datos, se procedio en varias etapas: analisis univariado, analisis bivariado y analisis de interdependencia de variables empleando el metodo factorial de correspondencia multiple, el cual genero agrupamiento de atributos similares de los sujetos. Summary: It is a challenge for the higher education and the educators to be aware of the importance that the students of the university recognize themselves as people with a solid and autonomous identity. Because of this, it is considered central to give tools that make it possible and facilitate the opening to a reality that promotes the insertion in the current context. The Vocational Orientation is a tusk with a preventive assistential projection, in the healthcare field as well as in education, constitutes a psychosocial investigation that tends to relate the individual and the institutional fields, the educational and the social ones, the personal project and the economic project, the personal formation needs and the educational opportunities of political needs. In this context we raised the objective to analyze the factors that are present and intervene in the vocational problematic of young applicants to the Career of Medicine in the Faculty of Medicine in the National University of Cordoba. This is a transversal analytic study, with a correlational and explicative character, which was addressed methodologically. We worked with the database generated in the vocational orientation survey implemented to 1857 applicants. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://lildbi.fcm.unc.edu.ar/lildbi/tesis/Caratula_stabile.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |