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Evaluación del Método para el Desarrollo de Objetos de Aprendizaje, basado en Estilos de Aprendizaje: MeLOTS
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Sprock, Antonio Silva Gallegos, Cesar Ponce |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | El trabajo muestra el proceso de evaluacion, mediante un caso de estudio, del Metodo para el desarrollo de Objetos de Aprendizaje basados en tecnicas instruccionales, adecuadas a los estilos de aprendizaje de los estudiantes a quienes va dirigido el recurso educativo (MeLOTS). Esta evaluacion fue ejecutada con el desarrollo y uso de un Objeto de Aprendizaje del tema Base de Datos Relacionales, sobre un conjunto de 450 estudiantes, de la Licenciatura en Computacion de la Universidad Central de Venezuela - UCV (Venezuela), de Ingenieria en Sistemas Inteligentes e Ingenieria de Sistemas Computacionales de la Universidad Autonoma de Aguascalientes - UAA (Mexico) y de Licenciatura en Informatica de la Universidad Autonoma de Nayarit - UAN (Mexico), quienes despues de utilizar el Objeto de Aprendizaje, realizaron una prueba escrita, y se les determino el estilo de aprendizaje, para luego realizar un estudio de correlacion, entre el valor de sus estilos de aprendizaje, y las calificaciones obtenidas en la prueba escrita, asi como con el estilo de aprendizaje y los tiempos de uso del Objetos de Aprendizaje. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 28 |
| Alternate Webpage(s) | http://www.rte.espol.edu.ec/index.php/tecnologica/article/download/424/290 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |