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O Planejamento De Uma Tarefa De Modelagem Na Educação Materializado Nos Textos Do Professor De Matemática
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Bonotto, Danusa De Lara Scheller, Morgana Lima, Valderez Marina Do Rosário |
| Copyright Year | 2017 |
| Abstract | O artigo objetiva apresentar os conteudos tematizados nos diarios de planejamento de uma tarefa de Modelagem na Ed쫊o (ME). Os diarios foram produzidos por uma professora de Matematica da Ed쫊o Basica, participante de um projeto de formacao continuada com Modelagem. O aporte teorico-metodologico e analitico utilizado e o Interacionismo Sociodiscursivo (ISD), para o qual a linguagem e considerada como produto social e constitutiva do desenvolvimento psiquico humano . Os resultados assinalam a relacao conflituosa entre os elementos que constituem o trabalho docente e revelam aspectos do real da atividade de trabalho da professora fornecendo subsidios para melhor compreender o trabalho do professor de Matematica com Modelagem. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://www.conferencias.ulbra.br/index.php/ciem/vii/paper/download/7163/3170 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |