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Propuesta metodológica de gestión y monitoreo a la labor extracurricular docente, apoyada en herramientas de desarrollo web, para la Unidad Educativa Isabel de Godin
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Villa, Caisaguano Danilo, Fabián |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | La gestion y monitoreo a la labor educativa fuera de clase, es una normativa ministerial que los docentes cumplen en sus instituciones educativas, consiste en la entrega de informes de actividades realizadas fuera de clase semanalmente, el tiempo es de 1040 minutos, de los cuales el 65% son para actividades de gestion individual y el 35% para participativa. La monotonia de los procesos, la redundancia de informacion, el elevado volumen de datos y el escaso monitoreo ha desmotivado a los docentes a su cumplimiento, por tal razon, el trabajo investigativo denominado “Propuesta metodologica de gestion y monitoreo a la labor extracurricular docente, apoyada en herramientas de desarrollo Web, para la unidad educativa Isabel de Godin”, pretende apoyar a docentes y autoridades a la elaboracion, entrega y control de informes. La propuesta consta de cinco fases e incluye una herramienta Web de apoyo denominada GEMLEFC, para su operatividad. Las tecnicas usadas fueron observacion, recopilacion, encuestas y entrevistas, cada una utilizo instrumentos de recoleccion de datos para su funcionalidad e interpretacion. La fase de capacitacion y pruebas se aplico a una muestra de 97 docentes, dando como resultado que el cumplimiento de entrega de informes sin la propuesta, fue de un promedio de 79,5 docentes mensual, en cambio, con la propuesta el promedio fue de 91,5 docentes, evidenciando un incremento promedio de 12 docentes al cumplimiento cada semana. Los resultados indican que existe una aceptacion de la propuesta y un crecimiento en la motivacion para el cumplimiento de una normativa ministerial, de manera que la propuesta tiene directa relacion e incidencia en la mejora del desempeno profesional docente. Por esta razon, se recomienda a las autoridades de la unidad educativa, dar seguimiento a esta propuesta para aplicar mejoras a las fases de la misma y mantener su beneficio. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | http://dspace.espoch.edu.ec/bitstream/123456789/5120/1/20T00754.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |
