Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Rola kontekstu w procesie nauczania i projektowania materiałów edukacyjnych w środowisku on-line
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Wojcik, Joanna |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Streszczenie: W artykule omówiono różne rodzaje kontekstu, które należy rozważyć, planując nauczanie w środowisku zdalnego nauczania. Szczególny nacisk położono na obiekty wiedzy oraz tworzące i opisujące je metadane edukacyjne, wspierające zachowanie kontekstu. Przedstawiono również jak dostosowano treści oraz sposób prowadzenia zajęć on-line do kontekstu uczniów, nauczycieli oraz organizacji w trzech kursach wykorzystywanych w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie. |
| Starting Page | 135 |
| Ending Page | 149 |
| Page Count | 15 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Volume Number | 216 |
| Alternate Webpage(s) | http://yadda.icm.edu.pl/yadda/element/bwmeta1.element.desklight-ce614249-7290-45f9-b9cd-384cf94f8cff/c/11_11.pdf |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |