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Interdidactique de l'enseignement des mathématiques dans trois disciplines de la filière productique usinage en lycée professionnel
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Auxire, Nathalie |
| Copyright Year | 2015 |
| Abstract | Dans le contexte la filiere productique-usinage en lycee professionnel, les langages de trois disciplines (mathematiques, construction mecanique, productique-usinage) sont comparees du point de vue de l'enseignement du raisonnement spatial mathematique, selon une approche interdidactique. Deux aspects sont specifiquement etudies : d'une part, la description des configurations de solides usuels et d'autre part, la modelisation par l'outil vectoriel. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01251697/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |