NDLI: Pengaruh Metode Maternal Reflektif (mmr) Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Tunarungu Smp Di Slb-b Yrtrw Surakarta Tahun 2014

Please wait, while we are loading the content...

Pengaruh Metode Maternal Reflektif (mmr) Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Tunarungu Smp Di Slb-b Yrtrw Surakarta Tahun 2014

Content Provider	Semantic Scholar
Author	Anggraeni, Resti
Copyright Year	2014
Abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Maternal Reflektif (MMR) terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa tunarungu SMP di SLB-B YRTRW Surakarta tahun 2014. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode eksperimen. Desain penelitian ini menggunakan pre experimental design dengan pola eksperimen one group pre test post test design. Suatu kelompok diberikan pre-test, intervensi dengan jangka waktu tertentu dan post-test. Pengaruh dari intervensi tersebut diukur dari perbedaan antara pengukuran awal (pre-test) dan pengukuran akhir (post-test). Populasinya adalah 12 siswa dari kelas VII dan kelas VIII SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2013/ 2014. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampling jenuh, sehingga semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes dan dokumentasi. Tes yang digunakan yaitu tes prestasi belajar berbentuk tes uraian bebas. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data statistik non parametrik, Tes Rangking Bertanda Wilcoxon dengan bantuan program aplikasi pengolahan data SPSS 20. Berdasarkan analisis data tersebut, diketahui nilai Z hitung -3,062 dengan Asymp.Sig (2-tailed) 0,002 berada di bawah 5%. Penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan Metode Maternal Reflektif berpengaruh signifikan terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa tunarungu SMP di SLB-B YRTRW Surakarta tahun 2014. Kata kunci : Metode Maternal Reflektif, Kemampuan Menulis,Karangan Narasi, Anak Tunarungu
File Format	PDF HTM / HTML
Alternate Webpage(s)	https://eprints.uns.ac.id/19596/1/COVER.pdf
Language	English
Access Restriction	Open
Content Type	Text
Resource Type	Article

Central Library (ISO-9001:2015 Certified)
Indian Institute of Technology Kharagpur
Kharagpur, West Bengal, India | PIN - 721302

See location in the Map
03222 282435
Mail: support@ndl.gov.in

Sl.	Authority	Responsibilities	Communication Details
1	Ministry of Education (GoI), Department of Higher Education	Sanctioning Authority	https://www.education.gov.in/ict-initiatives
2	Indian Institute of Technology Kharagpur	Host Institute of the Project: The host institute of the project is responsible for providing infrastructure support and hosting the project	https://www.iitkgp.ac.in
3	National Digital Library of India Office, Indian Institute of Technology Kharagpur	The administrative and infrastructural headquarters of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in
4	Project PI / Joint PI	Principal Investigator and Joint Principal Investigators of the project	Dr. B. Sutradhar bsutra@ndl.gov.in Prof. Saswat Chakrabarti will be added soon
5	Website/Portal (Helpdesk)	Queries regarding NDLI and its services	support@ndl.gov.in
6	Contents and Copyright Issues	Queries related to content curation and copyright issues	content@ndl.gov.in
7	National Digital Library of India Club (NDLI Club)	Queries related to NDLI Club formation, support, user awareness program, seminar/symposium, collaboration, social media, promotion, and outreach	clubsupport@ndl.gov.in
8	Digital Preservation Centre (DPC)	Assistance with digitizing and archiving copyright-free printed books	dpc@ndl.gov.in
9	IDR Setup or Support	Queries related to establishment and support of Institutional Digital Repository (IDR) and IDR workshops	idr@ndl.gov.in