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Conhecimento teórico de estudantes de enfermagem sobre o cateterismo vesical de demora
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Lopes, Amanda Martins Souza, Cristiane Chaves De Teixeira, Andreza De Oliveira Salgado, Patrícia De Oliveira Júnior, Pedro Paulo Do Prado |
| Copyright Year | 2018 |
| Abstract | Objetivo: avaliar se ha diferenca no conhecimento teorico de alunos de Enfermagem acerca do cateterismo vesical de demora entre alunos que aprenderam o procedimento pelo metodo tradicional de ensino e pelo metodo da simulacao realistica. Metodo: trata-se de estudo de coorte retrospectivo, cuja amostra foi de 58 alunos de Enfermagem de uma universidade publica do interior de Minas Gerais. Os dados foram coletados entre setembro e outubro de 2016, utilizando questionario validado auto aplicado, e analisados utilizando estatistica descritiva e teste de Mann-Whitney, com intervalo de confianca de 95%. Resultados: a media geral de acertos foi de 6,74, indicando conhecimento satisfatorio. Nao houve diferenca no nivel de conhecimento entre os grupos comparados (p = 0, 72). Conclusoes: sugerem-se novos estudos que comparem o nivel de conhecimento pratico de estudantes que aprenderam essa habilidade com a metodologia tradicional e com a simulacao realistica. |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| DOI | 10.19175/recom.v8i0.2869 |
| Volume Number | 8 |
| Alternate Webpage(s) | http://seer.ufsj.edu.br/index.php/recom/article/viewFile/2869/2002 |
| Alternate Webpage(s) | https://doi.org/10.19175/recom.v8i0.2869 |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |