Loading...
Please wait, while we are loading the content...
Similar Documents
Les effets de l'échange plurilingue sur le travail télécollaboratif. Le cas d’une formation de formateurs à l’intercompréhension
| Content Provider | Semantic Scholar |
|---|---|
| Author | Lozano, Mónica Julieth Dávila |
| Copyright Year | 2016 |
| Abstract | Depuis plus d’une dizaine d’annees, une vague de projets visant la telecollaboration dans des situations d’intercomprehension sont apparus dans le domaine de la didactique des langues. Dans ce cadre, notre recherche constitue une etude de cas ayant comme objectif de decrire les effets de l’echange plurilingue sur le travail telecollaboratif effectue par un groupe de participants de la session de formation Galapro ayant eu lieu entre octobre et decembre 2015. Ainsi, notre recherche part d’une situation dans laquelle 5 langues sont utilisees (le roumain, le catalan, le creole mauricien, le francais et l’anglais) dans un groupe de travail de cette session. C’est donc a partir des observations, des analyses des interactions (sur chat et sur forum) et d’un questionnaire que nous montrons que l’echange en presence de telles langues demande des changements dans la facon d’interagir et dans la dynamique de travail telecollaboratif. |
| Starting Page | 106 |
| Ending Page | 106 |
| Page Count | 1 |
| File Format | PDF HTM / HTML |
| Alternate Webpage(s) | https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01382531/document |
| Language | English |
| Access Restriction | Open |
| Content Type | Text |
| Resource Type | Article |